La Scuola dell’Infanzia si propone, tra i suoi obiettivi primari, quello di rafforzare l’identitā del bambino. L’identitā personale, secondo le Indicazioni Nazionali, č vista come riconoscimento dell’identitā della propria cultura e dei “valori specifici della comunitā di appartenenza … in vista della comprensione e dell’incontro con comunitā e culture diverse”.

Rilevando la forte prioritā che hanno, da una parte la stima di sé per rafforzare l’identitā personale, dall’altra il senso di appartenenza  per il rafforzamento dell’identitā sociale, la Scuola dell’Infanzia Statale di Rosā promuove progetti ed iniziative volti a favorire lo sviluppo di entrambi gli obiettivi.

IDENTITĀ PERSONALE - rafforzamento della stima di sé:

·          Accoglienza dei nuovi iscritti a giugno e a inizio anno

·          festeggiamento dei singoli Compleanni a scuola

·          ricorrenze legate ai familiari (Festa della Mamma, Festa del Papā).

IDENTITĀ SOCIALE - maturazione del senso di appartenenza:

·          alla storia culturale legata alla propria nazione

(Auguri di Natale, Auguri di Pasqua, Festa di Carnevale)

·          a un gruppo-scuola (Castagnata, Festa di Fine Anno)

·          a un gruppo ristretto di pari (gruppi di laboratorio).

Il progetto, denominato “Feste e Ricorrenze”, dura l’intero anno scolastico e coinvolge tutte le insegnanti, tutti i bambini ed i loro genitori (coinvolti per i momenti di Accoglienza, per la Festa di Natale e di Fine Anno).